为深化“三导向”人才培养模式，更新教学方法，深化教学理念，我院举办了2017年青年教师教学基本功竞赛。与以往有所不同，此次教学竞赛首次将教案评比和授课比赛有机结合，全院共13名青年教师参加了此次竞赛。
本次比赛采用了全国医药院校基本功比赛评分标准和模式，总分为100分，其中，教案评比占总成绩的20%，现场授课评比占总成绩的80%。在教案评比中，每位参赛教师都能严格按照教案模版的要求，精心设计教学内容、恰当运用教学方法，合理安排教学过程。在现场授课比赛环节中，每位参赛教师在规定的20分钟内，全心投入、精彩展示，有的采用诙谐幽默的语言揭示了医学内容的奥秘；有的用制作精良，对比鲜明的PPT，调动了学生听课的积极性；有的则运用现代化的教学手段（雨课堂、慕课）将乏味的课堂教学兴趣化、生动化。他们丰富的教学内容、严谨的教学组织和专业的课堂演示得到了评审专家和在场教师的一致好评，充分的展现我院青年教师的教学风采。最终，孙玉荣老师以92.4分的成绩荣获一等奖；王绍清和张静艳老师分获二等奖；董海影、李公启、费洪新老师分获三等奖。
比赛结束后，各位评审专家针对选手的参赛教案和授课过程进行了精彩的点评，对参赛教师的优异表现给予了充分肯定，同时全面客观、实事求是地指出了他们授课过程中存在的不足，并提出了中肯的意见，为选手提高教学水平提供了指导和帮助。
最后，刘婷副院长强调，教学基本功是教学工作的第一步，是前提和基础，“以他人为鉴，可以知优缺”，我院将进一步推进教学竞赛的制度化、常态化，创新教学模式、更新教学理念、提高教学水平。
专家进行教案评比
选手进行授课
评委认真评分
刘婷副院长作总结讲话
参赛选手与评审专家合影